Metodología

Curso en línea

El método de trabajo consiste en realizar un breve ejercicio semanal, (los alumnos dispondrán de viernes a martes para realizarlo) hasta completar 10 por nivel, respondiendo a una propuesta que fuerza a resolver un problema narrativo. Se trata de reproducir, en la medida de lo posible, el sistema de creación individual, sólo que en este caso habrá que enfrentarse a muchos y diversos problemas en poco tiempo, aunque contando con la ayuda del profesor que comentará de manera individual cada ejercicio. El comentario del profesor estará siempre en relación al objetivo que planteaba la propuesta inicial y su función es mostrar al alumno si ha conseguido o no eso que buscaba, y por qué lo ha conseguido o no. De esta manera el alumno cuenta con una lectura, detallada y rigurosa, hecha por un lector experto, que le servirá para ir dándose cuenta de dónde están sus puntos débiles y sus puntos fuertes, así como para avanzar en la reflexión profunda sobre el hecho literario, la narración y sus recursos.

Después de la realización de cada ejercicio se proporcionará al alumno, además del comentario individual a su texto, una lección sobre el tema tratado en ese enunciado, y también, cuando sea conveniente, ejemplos y recomendaciones de lectura.

Programa

• Introducción y definición del género. Coherencia y verosimilitud del texto literario.
• El narrador personaje. Distinción entre información y expresión. Introducción a los usos de la descripción. Introducción a la noción de "conflicto".
• Construcción de personajes. Los "atributos significativos" y el "material significativo". Función narrativa de los personajes (V.Propp).
• Construcción del espacio. El lenguaje de la descripción. Mijail Bajtin y la definición del "cronotopo". Introducción al concepto de "mimesis".
• La temporalidad del relato. Tiempo de lo narrado y tiempo de la narración. El "presente histórico" y el "presente ficticio". Los tiempos verbales y el cuento.
• Narración "objetiva". Mencionar y describir. La narración del objeto.
• El narrador-personaje y el punto de vista. El hecho significativo. Intencionalidad del lenguaje y "lugar común". Decir y mostrar.
• El "narrador apoyado". Focalización. Estilo directo, indirecto, e indirecto libre.
• El diálogo. El discurso de los personajes como "actos de habla" (Gérard Genette). Parlamentos, incisos y notaciones.
• Estructuras. Argumento y Disposición de los elementos constitutivos de la trama. La trama.
• Conclusión y resumen. Líneas del relato moderno. Recomendaciones de lectura.

Profesores

Ernesto Bottini

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